Desde 1998 atua na área acadêmica como docente nos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Design
[2009- atual] Universidade Federal de Uberlândia – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo e Design (FAUeD-UFU). Vínculo: professor adjunto II, Enquadramento funcional: professora titular, Carga horária semanal: 40, Regime: D.E.
Docência pós-graduação (Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo) Mestrado Acadêmico
- Disciplina Planejamento e Projeto do Ambiente Construído
- Disciplina Pesquisa em Arquitetura e Urbanismo
- Disciplina Desempenho do Ambiente Construído
Docência graduação (Arquitetura e Urbanismo)
- Disciplina Ateliê de Projeto Integrado II
- Disciplina Ateliê de Projeto Integrado V
- Orientação de TFG
Docência graduação (Design)
- Disciplina Ateliê de Projeto -Tópicos Especiais – 1ª Fase
- Orientação de TFG
Coordenadora do [MORA] Pesquisa em Habitação
[1998-2008] Universidade de Franca (UNIFRAN) – Curso de Arquitetura e Urbanismo
Vínculo: celetista, Enquadramento funcional: professora titular, Carga horária semanal: 10, Regime: parcial. Disciplinas: Estética e História das Artes, Projeto de Arquitetura III, Projeto de Arquitetura IV, Metodologia Científica direcionada ao TFG
[2004-2008] Universidade de Franca (UNIFRAN) – Pós-Graduação: Teoria e Prática no Projeto Arquitetônico
Vínculo: celetista, Enquadramento funcional: professora titular, Carga horária anual: 16, Regime: parcial. Curso de Arquitetura e Urbanismo – Pós-Graduação. Especialização: Teoria e Prática no Projeto Arquitetônico. Disciplinas: História e Teoria da Arquitetura Brasileira
[2000-2008] Centro Universitário Barão de Mauá – Curso de Arquitetura e Urbanismo
Vínculo: celetista, Enquadramento funcional: professora titular, Carga horária semanal: 20, Regime: parcial. Curso de Arquitetura e Urbanismo. Disciplinas: Projeto de Arquitetura I, Projeto de Arquitetura III, Tecnologia da Arquitetura I, II, DOMER I. Outras atividades: Coordenação do Núcleo de Projetos em Habitação Social, Avaliação Pós-Ocupação e Pesquisa em Mercado Imobiliário.
